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年度报告
教育部启动2009年度高校质量工程申报工作
 
 
      四月中旬,教育部下发了《关于做好2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》,并在教育部网站上公布了《高等学校本科教学质量与教学改革工程2009年度项目申报指南》(以下简称《指南》),全面启动了2009年度质量工程项目申报工作。
     该《指南》约为30000字,分为“第四批高等学校特色专业建设点”、“国家精品课程”、“国家级实验教学示范中心”、“人才培养模式创新实验区”、“国家级教学团队”、“双语教学示范课程”等六个部分。在每部分中详细地说明了该项目报送的条件和要求。
     对于“第四批高等学校特色专业建设点”,《指南》要求各地方教育行政部门和中央部委所属高校要根据《关于启动“第一类特色专业建设点”遴选工作的通知》(教高司函〔2007〕164号)要求,按照2009年度的规划名额,认真做好2009年度“第四批特色专业建设点”的推荐工作。已遴选为第一、二、三批特色专业建设点的专业点不再作为第四批特色专业建设点重复支持。
《指南》中说明,今年计划评审产生的国家精品课程为650门,其中普通高等学校本科和高职课程600门,网络教育课程50门。由省级教育行政部门、教学指导委员会(简称“教指委”,含高职高专校长联席会)按分配数额推荐产生。在77个本科“教指委”中,旅游专业所在的工商管理类学科专业教学指导委员会共有4个名额。在高职高专48个“教指委”中,旅游管理类专业教学指导委员会有1个名额。《指南》还列出了2006至2010年高职高专国家精品课程的配额表,其中旅游类总名额为30个,2006年已入选4项,2007年4项,2008年8项。对于“教指委”的推荐工作,今年还颁布了《教学指导委员会推荐申报国家精品课程管理办法(试行)》。
     教育部鼓励不同种类课程申报,对于入选国家精品课程门数已经超过4门(含4门)的同种课程,今年原则上不再接受申报(大学英语除外)。
     在“国家级实验教学示范中心”的建设项目中,无旅游专业的类别,但在“其他”项目中有14个评审名额。
     对于“国家级教学团队”,2009年将评审、资助300个团队。由各省级教育行政部门依照国家级教学团队的基本要求,组织本省(区、市)的推荐工作。有15个以上高等职业院校的省(区、市)应至少推荐1个高职教学团队,有40个以上高等职业院校的省(区、市)应至少推荐2个高职教学团队。
     此外,《指南》中还对“2009年度网络教育国家精品课程”、“人才培养模式创新实验区”和“双语教学示范课程”的产生做出说明。
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