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中国旅游协会旅游教育分会第四届理事会会长保继刚简况

保继刚，男，1964年2月生，云南人，理学博士，教授，长江学者特聘教授，博士生导师，现任中山大学研究生院院长、旅游学院院长、联合国世界旅游组织旅游可持续发展管理与监测中心（MCSTO）主任、中山大学旅游发展与规划研究中心主任，研究专长：旅游地理、主题公园、旅游规划。一、学历1980.09～1984.07 中山大学地理系 本科1984.09～1986.12 北京大学地理系 硕士研究生1992.09～1995.07 中山大学地理系 博士研究生二、工作...
国际交流 2017年12月29日

2011尤利西斯奖（Ulysses Prize and Awards）获奖情况

2011年联合国世界旅游组织尤利西斯奖（UNWTO Ulysses Prize and Awards）颁奖典礼在联合国世界旅游组织阿尔加维论坛（UNWTO Algarve Forum）期间举行。对政府机构、企业以及非政府组织在旅游业发展过程中具有杰出创新贡献的项目进行了表彰。 2011年联合国世界旅游组织尤利西斯奖（UNWTO Ulysses Prize）授予了香港理工大学（理大）酒店及旅游业管理学院院长兼讲座教授田桂成教授，以表彰他对旅游事业的突出...
国际交流 2015年02月04日

世界旅游组织志愿者项目简介

一、世界旅游组织发展援助志愿者培训 本项目旨在培养年轻旅游学者关注如何以发展旅游消除贫困，促进社会发展等课题，使其将专业知识运用于指导旅游产业，并指导旅游从业人员采取可持续理念与措施发展旅游。培训目标： ·从理论与实践两方面，对年轻专业人员的旅游专业知识和技能进行培训，使其掌握推动发展的方法工具。 ·可以为研究生在发展中国家提供实际工作经历。 ·可以通过世界旅游组织志愿者队伍，为世界旅游组织和其他国际...
国际交流 2015年02月04日

2012年联合国世界旅游组织尤利西斯奖开始报名

联合国世界旅游组织尤利西斯奖（UNWTO Ulysses Prize and Awards）（以下简称“尤利西斯奖”）由联合国世界旅游组织设立，旨在表彰和鼓励旅游业知识创新、传播和应用，展示旅游业知识创新领域的最新进展，是联合国世界旅游组织在旅游知识创新方面的唯一奖项。自从2003年设立该奖以来，尤利西斯奖已经为8位杰出的学者和超过40家机构进行了颁奖，以表彰他们在旅游业创新方面所做出的贡献。 2012年联合国世界旅游组织尤利西斯...
国际交流 2015年02月04日

尤利西斯奖项（Ulysses Awards）基本规则

一、目的 由联合国世界旅游组织设立的尤利西斯奖项（UNWTO Ulysses Awards旨在表彰政府机构、企业以及非政府组织在在旅游政策、旅游管理以及旅游环境、新技术应用等领域中具有杰出创新贡 献的项目。参与评奖的贡献项目应该符合“联合国千年发展目标”的标准与原则，也要与世界旅游组织的政策和优先事项相一致。二、奖项类别、数量及颁奖周期性 1、尤利西斯奖项（Ulysses Awards）下设政府创新奖、企业创新奖、非政府组织创...
国际交流 2015年02月04日

历届尤利西斯奖获奖情况

尤利西斯奖（Ulysses Prize）获奖者： 2003：Don Hawkins教授 2004：Brent Ritchie 教授 2005：Jafar Jafari 教授 2006：David Airey 教授 2007：Bernard Morucci 教授 2008：Pauline Sheldon 教授 2009：Chris Cooper 教授尤利西斯奖项（Ulysses Awards）获奖者： 2006：黑石谷旅游发展委员会（Blackstone Valley Tourism Council·美国）雅高集团（ACCOR·法国） 2007：纳塔尔瓜祖卢旅游中心（Touri...
国际交流 2015年02月04日

中国旅游协会旅游教育分会简介

中国旅游协会旅游教育分会经民政部登记注册，于2003年开始进行筹备，于2008年9月25日正式成立。分会聚集了全国知名度高、影响力大、引领旅游学科建设的重点旅游教育机构，目前会员总数达730余家。 分会现任会长为中山大学研究生院院长、旅游学院院长保继刚。现任副会长分别是：北京大学城市与环境学院旅游研究与规划中心主任吴必虎，北京第二外国语学院校长助理、研究生处处长邹统钎，北京联合大学旅游学院常务副院长、党委副书记...
国际交流 2017年12月29日

联合国世界旅游组织教育质量认证简介

联合国世界旅游组织教育质量认证（UNWTO-TedQual）（以下简称“教育质量认证”），是联合国世界旅游组织Themis基金会（UNWTO Themis Foundation）开展的一个项目。旨在提高旅游教育、旅游培训及旅游研究项目的质量。评估标准包括以下几个方面：1、评估教学体系的有效性。2、评估教学体系与实际旅游产业的契合程度。3、评估学生对该教学体系的认可度。评估标准普遍适用于任何机构。 联合国世界旅游组织教育培训部（U...
国际交流 2015年02月04日